7月6日—7日，成直播人破解版app破解版委副书记、校长袁希平，党委委员、副校长杨丽宏率队到珠宝成直播人破解版app破解版开展专项检查和调研工作。
调研检查中，袁希平校长强调，应用型高校的人才培养必须走校企合作、产教融合之路，坚持开放办学、合作办学，以岗位能力倒推课程设置，以学生就业为目标，在专业特色建设、人才培养、人才引进、扩大办学规模等方面创新性开展工作，努力寻求新突破。要加强与合作企业的沟通协调，把合作项目落实到位，寻找双赢的契合点，做好资源共享、教师互聘、实验室共建等工作，着力培养学生一技之长。要求全院上下形成发展共识，以舍我其谁的精神，强化使命担当，增强学习能力和工作本领，加强制度建设，规范校园管理，丰富校园文化，推动成直播人破解版app破解版高质量跨越发展。
检查调研组对成直播人破解版app破解版财务、资产管理，科研项目管理，专项资金使用、校企合作等工作进行了专项检查调研，并对检查情况进行了反馈。
杨丽宏副校长主持检查调研反馈会并提出要求，一是财务资产管理要精细化精准化，做到财务规范、资产清晰。二是抓住教育部实施高校银龄教师支援西部的契机，积极主动对接，多思路、有组织的开展银龄教师引进，发挥好银龄教师传帮带的作用，提高成直播人破解版app破解版年轻教师教育教学能力。三是充分用好与中国移动的战略合作，注意资源的整合、共享和节约，在总部的统筹协调下加快信息化建设。四是特色成直播人破解版app破解版要认真做好“十四五”发展规划编制、职业教育基本情况、生均办学成本等工作的前期调研，并结合实际做好成直播人破解版app破解版发展规划编制工作。五是对本次检查调研发现的问题，要举一反三，一个问题一个问题解决，一项措施一项措施的落实，进一步规范成直播人破解版app破解版各项管理工作。
检查调研期间，袁希平和杨丽宏专程看望了银龄教师和挂职干部，要求特色成直播人破解版app破解版做好银龄教师和挂职干部的服务保障工作，积极主动向他们学习，充分发挥好他们的“传帮带”作用。
图文：刘学丽